佛山市天火網絡技術有限公司坐落在人杰地靈的廣東省、佛山市、禪城區、，這里環境優美，交通便利，把握市場信息非常靈敏。天火職教數字化系統是一家專業的中職數字化校園x486201n、教學資源庫系統企業。

   在發展的過程中，佛山市天火網絡技術有限公司深切感受到成長與發展的艱辛。為此，天火職教數字化系統始終秉承“客戶至上”的經營理念，把客戶體驗和客戶價值作為衡量天火職教數字化系統工作的根本標準，堅持誠信經營，用心服務，專注專注于為廣大用戶提供貼心和優質的中職數字化校園服務。憑借良好的中職數字化校園口碑，雄厚的實力和熱情周到的服務，天火職教數字化系統贏得了眾多客戶的信任和尊重。 延伸內容 3.中職數字化校園建設具體從哪幾塊實施？一.硬件基礎能力建設；中職數字化校園硬件基礎對學校信息化起著支持作用。硬件基礎主要包括校園網絡、網絡中心機房和設備、信息化教室、信息化教學終端、數字化功能實訓室、多媒體教學設備、仿真室、課件室、錄播室等。二.軟件基礎平臺建設中職數字化校園軟件基礎平臺是學校信息化、數字化教學資源建設與應用的基礎，也是教師開展教學活動，學生開展學習活動的舞臺。數字化軟件基礎平臺主要包括學校教學及公共服務平臺、教學資源應用、與開發平臺。前者包括教務、學生、辦公OA、學校資產、人力資源和師生學習檔案等，后者包括專業教學方案、課程資源、網絡教學資源、數字化綜合實習實訓、試題庫、試卷庫、教科研資料庫等。三.學校信息化應用能力建設；教師和學生是中職數字化校園的使用者和實踐者，也是中職數字化校園的服務對象。中職數字化校園建設過程要突出培養學校者現代化能力、教師信息技術應用能力、信息化環境下教育教學的創新能力，以及師生信息技術素養和學習能力。具體包括學校信息化教學資源數，重點專業主干課程信息化教學的課時數，網絡在線課程數、課時數，使用中職數字化校園開展教育教學活動的教師數，使用中職數字化校園參與學習的學生數，信息化教學對學校教育教學改革的促進作用，信息化教學對提高學校教學質量、提升辦學水平、促進學生就業的助推作用，信息化對規范學校行為、提高學校效率、促進學校現代化、提升學校競爭力的助推作用等。

   在業務高速發展的同時，天火職教數字化系統始終強調外部機會與內部的平衡，十分注重企業核心競爭力的培養與塑造。公司將客戶服務價值作為企業的核心競爭力。天火職教數字化系統秉承“誠信正直、追求更好、尊重個人”的企業精神，努力為客戶提供相對突出的校園綜合系統。更多詳情盡在天火職教數字化系統官網：