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   校企共建配合學校對雙方合作專業的人才培養方案進行改進,以產學合作,工學交替,頂崗實習的現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置課程,組織教學,保證人才培養質量。學校可定期選送專業教師到企業掛職鍛煉,深入實際工程任務一線,實際了解當前社會的技術主流應用情況、實際網絡工程項目的技術細節、企業工作過程、操作流程、企業經營理念及制度。掛職期滿,并經考核合格后,由企業發放相關聘書。校企共建著重對教師的專業知識、校企共建教學技能進行提升培訓。培訓結束獲得相應技能認-證證書,滿足學校“雙師型”師資力量培養的要求。校企共建學校聘請企業相關專業的中高層領導為學校教學指導專業委員,教學指導顧問,進行企業文化與實務的系列講座,并參與學校的教育教學工作。校企共建企業聘請學校高層(校領導)擔任企業企業發展顧問,并定期進行系列講座。校企共建甲乙雙方合作進行各種類型,各個層次的項目研究開發。校企共建,剛如旭日初升般露面,便在全球掀起一股狂潮。但目前應用最火熱的主要在游戲和娛樂等領域,教育這片藍海市場該如何應用,教育界正在積極探索和研討。眾所周知,校企合作是提升人才培養質量的必由之路,也是教育發展的重要戰略之一。而校企合作目前仍然存在諸多問題,包括在新形勢下,院校如何在專業設置、課程體系、教學資源等方面探索培養滿足企業實際需要的復合型人才;政府、企業、院校三方如何形成合力,校企共建落實人才培養合作方案等。
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