自主洗衣機與學校合作的商業模式  

  與學校合作的商業模式針對學生用戶群，利用學校本身地理優勢，和校方進行合作經營的方式。校方提供鋪放場地和日常管理，由投資商購買投幣洗衣機，按實際營業額與學校分成，分成比列由雙方協商議定。  

  自助投幣洗衣項目進入校園的特點：  

  1、是可以省去鋪面租金，跟學校采取利潤分成的方式可以有效的控制成本。  

  2、客流量有保證，隨著我國大、中院校的一再擴招，形成了一個異常龐大的學生消費群，這些80年代后的學生(多是獨生子女)經濟條件比較優越，生活自理能力比較差，傳統洗衣店、干洗店無法競爭的價格。  

  自助投幣洗衣項目進入校園的可行性：  

  1、符合國家提倡校園服務社會化的大政策，專業公司才能專業服務。  

  2、能有效解決住校愛生洗衣難問題，學生投幣洗衣，自主、自愿、自助、時尚方便。  

  3、節省學生洗衣所耗的時間和精力，把更多的時間用于學習。  

  4、能有效提高學校以人為本的辦學品質和良好的社會形象。  

  5、能有效節約學生洗衣用水，實踐證明用洗衣機洗衣特會節省30%—40%的用水量。  

  6、比沅衣房更接近學生宿舍，學生使用方便。  

  7、性能的可靠性和穩定性好，是刷卡洗衣機所不能比擬的。  

  8、無需校方投資、維護和管理，卻能達到提升學校綜合辦學的條件的效果。  

  9、增加學校經濟來源，學校和投資方共同受益。  

  10、在國內眾多城市有實際操作成功經驗，廣州80%的院校已經增設了自助投幣洗衣服務，充分說明其可行性。