上海森孚企業咨詢有限公司是一家專業從事美國steam教育、機器人教育的企業，公司自創辦以來，以創新的技術，先進的，優質的服務，贏得了廣大客戶的認可。公司的核心價值觀是:要么不做，要做就將上海森孚機器人加盟x2e1b71n服務做到。

   目前，森孚機器人教育憑借強大的森孚品牌實力、獨特的教研成果、成熟的市場運營手段，教育提供科技教育加盟的幾大特點服務遍布市轄區、市轄區、重慶市、廣東省等地區，現已成為教育培訓行業教學質量最突出、發展速度快、遍及地區廣、學子滿意的知名教育機構。 延伸拓展 產品詳情：STEAM被稱為美國的“素質教育”，是其政府反思在基礎教育理工科的弱勢，而提出的旨在加強K12科學、技術、工程、藝術以及數學教育的倡議。STEAM是五個單詞的縮寫，即Science（科學），Technology（技術），Engineering（工程），Arts（藝術），Maths（數學）。最初的倡議只有四個字母STEM，近期加入了Arts，也就是人文藝術。“STEAM”逐漸發展為包容性更強的跨學科綜合素質教育。STEAM被稱為美國的“素質教育”，是其政府反思在基礎教育理工科的弱勢，而提出的旨在加強K12科學、技術、工程、藝術以及數學教育的倡議。STEAM是五個單詞的縮寫，即Science（科學），Technology（技術），Engineering（工程），Arts（藝術），Maths（數學）。最初的倡議只有四個字母STEM，近期加入了Arts，也就是人文藝術。“STEAM”逐漸發展為包容性更強的跨學科綜合素質教育。STEM教育具備融合多元的核心特征：跨學科、趣味性、體驗性、情境性、協作性、設計性、藝術性、實證性等。STEAM教育不僅僅提倡學習這五個學科知識，更提倡以整合的教學方式，培養學生跨學科思維以及靈活遷移解決真實問題的能力。STEAM教育更注重學習的過程，而不是結果。基于現代建構主義教育理論，STEAM教育注重實踐、注重動手、讓孩子們自己動手完成他們感興趣的、且和他們生活相關的項目，在制作過程中建構起關于科學、技術、工程、藝術和數學的學科知識以及跨學科的思維。20世紀90年代，美國國家科學基金會首次使用STEM描述涉及一至多門STEM學科的事件、政策、項目或實踐。之后美國政府提出STEAM教育計劃，即加強美國K12關于科學、技術、工程、藝術以及數學的教育，強調運用21世紀技能來教育美國人并培養出世界一流的勞動力，以保證美國國家未來競爭力和創新能力。美國將“培養所有學生的STEM素養（STEMLiteracy）”視為中小學階段的STEM教育目標之一。20世紀90年代，美國國家科學基金會首次使用STEM描述涉及一至多門STEM學科的事件、政策、項目或實踐。之后美國政府提出STEAM教育計劃，即加強美國K12關于科學、技術、工程、藝術以及數學的教育，強調運用21世紀技能來教育美國人并培養出世界一流的勞動力，以保證美國國家未來競爭力和創新能力。美國將“培養所有學生的STEM素養（STEMLiteracy）”視為中小學階段的STEM教育目標之一。政府在STEM教育中一直扮演重要角色。美國建立了以STEM為核心的學校，綜合性學校中設立STEM課程，以學校為依托建立供學校和社區使用STEM教育中心等。德國則依靠工業的反哺，傾向于設立第三方獨立機構（稱為“校園實驗室”），來提高學生的STEM技能，以培養更多的工程師和科學家。日本偏向于傳統教育的創新以及國際合作。國外STEAM教育如火如荼，近年國內校內外也掀起了機器人、創客等科技教育形式。2016年中國“十三五”規劃中明確提出：有效利用信息技術推進“創客空間”建設，探索STEAM教育、創客教育等新教育模式，使學生具有較強的科技信息意識與創新意識。

   森孚機器人的宗旨是“質量，服務至上”。我們嚴密的產品質量體系保證了VEX機器人加盟、上海森孚機器人加盟等產品質量的高品質和穩定性。我們擁有設備一流的實驗室和一支具有豐富經驗的專業技術團隊。在未來，我們來將繼續努力，合作共贏、共創美好明天！更多詳情請訪問官網：