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[供應(yīng)]江西教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備|江西實(shí)驗(yàn)室邊臺(tái)|江西凈化實(shí)驗(yàn)室
- 產(chǎn)品產(chǎn)地：江西
- 產(chǎn)品品牌：英天特
- 包裝規(guī)格：hyt4
- 產(chǎn)品數(shù)量：大量
- 計(jì)量單位：平米
- 產(chǎn)品單價(jià)：電談
- 更新日期：2018-09-18 19:34:57
- 有效期至：2019-09-18
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江西教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備|江西實(shí)驗(yàn)室邊臺(tái)|江西凈化實(shí)驗(yàn)室
詳細(xì)信息
江西教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備|江西實(shí)驗(yàn)室邊臺(tái)|江西凈化實(shí)驗(yàn)室
江西教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備|江西實(shí)驗(yàn)室邊臺(tái)|江西凈化實(shí)驗(yàn)室
（聯(lián)系人：黃經(jīng)理15270837739）南昌市英天特實(shí)驗(yàn)設(shè)備有限公司是一家專業(yè)從事實(shí)驗(yàn)室建設(shè)系統(tǒng)工程的專業(yè)公司。是集實(shí)驗(yàn)室的整體規(guī)劃設(shè)計(jì)，工程施工，凈化設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室家具生產(chǎn)與安裝于一體的生產(chǎn)與銷售公司。實(shí)驗(yàn)室建筑設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)室潔凈裝修，整體實(shí)驗(yàn)室家具設(shè)計(jì)咨詢顧問(wèn)等我們期待你的咨詢參與!
高校物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的內(nèi)容
1.構(gòu)建多層次的實(shí)驗(yàn)體系
物聯(lián)網(wǎng)是一門聯(lián)系到物理、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)性學(xué)科和無(wú)線通訊、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、RFID等專業(yè)性學(xué)科等諸多知識(shí)交織在一起的交叉性的學(xué)科。因此要想完全學(xué)好或是教好這門學(xué)科并不能僅憑單獨(dú)的一兩門課程的知識(shí)，在外部條件下必須依賴于設(shè)備優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)室器材和實(shí)驗(yàn)環(huán)境。所以建議設(shè)計(jì)一套科學(xué)的課程群實(shí)驗(yàn)的新體系，這樣便于學(xué)生在理解和掌握物聯(lián)網(wǎng)等理論知識(shí)的同時(shí)，更好地掌握其技術(shù)性的原理以及操作細(xì)則，更多那個(gè)計(jì)劃足額生在動(dòng)手動(dòng)腦過(guò)程中迸發(fā)的創(chuàng)新性思維。
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2.科學(xué)性的物聯(lián)網(wǎng)管理和實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)配置
這項(xiàng)改革主要是將物聯(lián)網(wǎng)管理分成兩大部分，一是由教師們組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，二是有由長(zhǎng)期從事試驗(yàn)系統(tǒng)配置和設(shè)計(jì)的工作人員組成的科研團(tuán)隊(duì)。讓兩者分清自己的工作任務(wù)，相互之間合作共贏，一起管理和運(yùn)用好物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室。另外，關(guān)于器材的申報(bào)任務(wù)就叫可科研團(tuán)隊(duì)中的有經(jīng)驗(yàn)的工作人員統(tǒng)一定制，并取得教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員的商量與意見(jiàn)。最后設(shè)備的管理和維護(hù)還需要所有人共同的努力，學(xué)生于老師都有義務(wù)保護(hù)好自己的實(shí)驗(yàn)室，我各自的學(xué)習(xí)和工作共同營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。
3.努力爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)室提供開(kāi)放的機(jī)會(huì)
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的儀器雖然貴重，但是長(zhǎng)期擱置不用也就浪費(fèi)了大好的資源。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理制度明顯滿足不了學(xué)生的需求，所以建議倡開(kāi)將開(kāi)放時(shí)間定義為是實(shí)驗(yàn)時(shí)間和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的開(kāi)放。也就是說(shuō)當(dāng)學(xué)生未能完成自己的實(shí)驗(yàn)任務(wù)可以在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)繼續(xù)重做，另外，開(kāi)放的內(nèi)容比一定是老師硬性規(guī)定的，可以依據(jù)各個(gè)學(xué)生自己的情況，選擇自己薄弱的實(shí)驗(yàn)課程。
4.高校物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)對(duì)教學(xué)的意義
作為一項(xiàng)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)，同時(shí)也作為一項(xiàng)新的教學(xué)模式，物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)效果還不能夠完全體現(xiàn)出來(lái)。但是我們相信隨著今后教育體制改革的不斷深入，像物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室這類的開(kāi)放式的教學(xué)模式一定會(huì)成為教學(xué)的主流方法。
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