兒童機器人培訓學校在中國起步本身就比國外晚了一些，而且受到很多方面的影響導致發展速度緩慢。雖然新的技術課程標準已列入兒童機器人培訓內容，但因為經費、教師、場地的緣故，兒童機器人培訓教育在我國中小學還未普及。不過從成都貝爾開展的兒童機器人教育的中小學的情況看，這一培訓確實好處很多。兒童機器人培訓的好處有哪些？究竟可以帶給孩子們什么呢？ 　　兒童機器人教育培訓可以帶給孩子：創造力，合作能力，想象力，動手能力，獲取新知識的能力和解決問題的能力。但是真正要實現并看到效果的話還是需要通過系統學習的。 兒童機器人教育培訓的早期刺激方式是通過各種感官開發孩子的智力，提高孩子的動手能力。成都兒童機器人培訓則主要是通過觸覺實現。在搭建機器人的課堂里，孩子成為學習的主體，他們自己動手去構建，在這個過程中去探索發現并且解決問題。 　　兒童機器人早期培訓的部分重點提高了孩子的語言表達和動手能力。在搭建機器人的課堂里，最后的部分則是邀請所有的孩子和家長一起完成。孩子要當著所有人的面自己組織語言來表述作品，和大家一起來分享不足和成果。這個過程不僅僅是鍛煉孩子的語言能力，更加是讓他們親自動手搭建感受到成功的滿足感，變得更加的自信。 　　成都貝爾兒童機器人培訓的最大優勢就是通過聯系導入知識，聯系實際，通過日常事情的聯想與建構更好的貼切實際，從而使孩子更加容易的接受知識。我們可以把它理解成“遷移”，而且是“正遷移”。老師通過各種各樣的方式去引導孩子的動手能力，喚起孩子已有的生活經驗，并在此基礎上聯系吸收新的知識。 　　兒童機器人培訓的好處遠不止以上這些，對于兒童教育培訓來說，機器人教育培訓帶給教學領域的思考有很多。在成都，我們可以明顯看出接受了兒童機器人培訓的孩子更加善于思考，動手能力也強他人。在中國，兒童機器人培訓雖然還有很長的一段路要走，但是我們相信它會越來越好，越來越普及，受到越來越多的小朋友和家長們的喜愛。