《教師綜合考評(píng)系統(tǒng)》的開(kāi)發(fā)目的是為教師評(píng)價(jià)體系的實(shí)施提供一個(gè)強(qiáng)有力的工具和平臺(tái)。不論是業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)還是發(fā)展性評(píng)價(jià)都可以通過(guò)此系統(tǒng)方便地進(jìn)行。可以完全實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化，統(tǒng)計(jì)分析自動(dòng)化，使得教育行政部門或?qū)W校管理層只需專注于評(píng)價(jià)體系的進(jìn)一步完善，不需要在評(píng)價(jià)實(shí)施過(guò)程中付出額外的工作量。其主要特點(diǎn)有：
1、系統(tǒng)充分適應(yīng)教師評(píng)價(jià)主體多元化的需求，主體與客體的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以由管理員根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行設(shè)置，可以為不同的評(píng)價(jià)主體設(shè)置不同的權(quán)重。
2、充分適應(yīng)評(píng)價(jià)體系不斷發(fā)展變化的需求，每次評(píng)價(jià)的要素或觀測(cè)點(diǎn)由用戶自由設(shè)置。
3、真實(shí)性和準(zhǔn)確性是系統(tǒng)與生俱來(lái)的主要特點(diǎn)，如果對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果發(fā)生爭(zhēng)議，可以方便地回查原始數(shù)據(jù)。
4、方便地將教師的電子檔案信息做為評(píng)價(jià)素材，如工作總結(jié)、教學(xué)成果、教學(xué)錄相、才藝展示、社會(huì)評(píng)價(jià)、教研論文等，以增強(qiáng)評(píng)價(jià)的深度和全面性。
5、方便地觀察老師們?cè)诟鞣矫娴陌l(fā)展變化軌跡。
6、通過(guò)本系統(tǒng)可以有機(jī)結(jié)合質(zhì)性評(píng)價(jià)和量化評(píng)價(jià)，得出更加公正、客觀的評(píng)價(jià)結(jié)論。
7、打破了時(shí)間與空間的間隔和限制，是最為高效的解決方案之一。

應(yīng)用案例：
《淄博市普通高中考核學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教系統(tǒng)》，應(yīng)用于淄博市全部29所普通高中學(xué)校。
《大慶鐵人中學(xué)教師考評(píng)系統(tǒng)》

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