網(wǎng)暢開(kāi)發(fā)的c2c源碼也適用于校園建站被稱(chēng)作校園c2c源碼，在校園網(wǎng)站建站過(guò)程中，首先應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行合理的規(guī)劃，在網(wǎng)站規(guī)劃建設(shè)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)盡可能地突出自己的風(fēng)格和特點(diǎn)。一般而言，校園網(wǎng)站建站風(fēng)格，主要體現(xiàn)在對(duì)外展示的校園形象、校園特色上。對(duì)于校園網(wǎng)站而言，其服務(wù)的主要對(duì)象是教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注者，一旦確定用戶群，即可使網(wǎng)站建站設(shè)計(jì)有的放矢，凸顯網(wǎng)站風(fēng)格。校園c2c源碼則符合了校園網(wǎng)站建設(shè)的需求，且有完善的網(wǎng)站功能，同時(shí)因?yàn)樵创a完全可開(kāi)源，即可根據(jù)建站的需求進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的功能需要。