鄭州舞蹈培訓|鄭州舞蹈培訓班|鄭州舞蹈培訓學校【鄭州樂峰】


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     舞蹈是八大藝術之一，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現象之人體的運動表達藝術，一般有音樂伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般借助音樂，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。鄭州舞蹈培訓|鄭州舞蹈培訓班|鄭州舞蹈培訓學校【鄭州樂峰】
    舞蹈欣賞，是人們觀賞舞蹈演出時所產生的一種精神活動，是對舞蹈作品的感受、體驗和理解的整個過程。因此，它本質上是一種認識活動。但它又不同于一般的認識活動，而是一種特殊的對舞蹈作品的認識活動。舞蹈欣賞，就是觀眾通過舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象，具體地認識它所反映的社會生活、人物的思想感情、以及舞蹈作者對這種生活現象的審美評價。觀眾在欣賞舞蹈作品的過程中往往會聯系自己的生活經歷，引起情感上的共鳴，激發起記憶中有關的印象、經驗。以及一系列的想象、聯想等形象思維活動，來豐富和補充舞蹈作品中的舞蹈形象，使其更加完整、生動和鮮明。從而能在觀賞舞蹈作品的過程中體會到更加寬廣的生活內容和深刻的思想含義。 
人們進行舞蹈欣賞這種舞蹈的審美活動，首先必須具備一定的主觀條件，也就是說要具有一定的舞蹈知識、舞蹈欣賞水平和認識能力，舞蹈欣賞活動才能正常和順利的進行。這正如馬克思所說的那樣："如果你想得到藝術的享受，你本身就必須是一個有藝術修養的人。""只有音樂才能激起人的音樂感；對于不辯音律的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義，音樂對它說來不是對象，……"所以，我們了解舞蹈藝術的特性、舞蹈和其他藝術的關系、舞蹈形象構成的各種因素，及其產生的過程等，就非常必要了。在前面我們曾談過，舞蹈是以經過提煉、組織、美化了的人體動作為主要表現手段，表現人們的情感和思想，反映社會生活的一種藝術。從舞蹈作品訴諸于欣賞者的感覺特點來看，它是一種綜合了聽覺(時間性)和視覺(空間性)的表演藝術。鄭州舞蹈培訓|鄭州舞蹈培訓班|鄭州舞蹈培訓學校【鄭州樂峰】

樂峰藝術培訓中心是由著名樂隊feeling樂隊主吉他手、武漢音樂學院吉他老師余曉維老師得意弟子王少峰老師主板。以多年的管理經驗打造出一支優秀的教學師資團隊。本中心教師來自國內各大藝術院校和省級藝術團體的專業教師，高超的演奏水平和豐富的教學經驗。可讓學院更快、更好地，準確的接觸、學習各類樂器，正確步入音樂藝術之門。
本中心教學設備完善，為學生能更好的學習各種樂器提供了良好的教學條件。還為學員提供各種演出、比賽、社會活動實踐的機會，真正做到學有所長、學以致用，更可進一步提高自己的舞臺表演水平。在達到學習目標的同事也讓你從此踏上絢麗璀璨的舞臺，實現理論與實踐的完美結合。  
培訓課程：吉他，架子鼓，鋼琴，葫蘆絲，古箏，竹笛，小提琴，二胡，琵琶，聲樂，薩克斯。
精品課程：吉他，架子鼓，電聲樂隊培訓



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