SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制
1 考試合格者，將頒發(fā)公司的培訓(xùn)合格證書(shū)
2 學(xué)員能夠掌握不同控制圖型的使用及分析方法，以及流程動(dòng)態(tài)管理的方法，能利用控制圖發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題
3 學(xué)習(xí)利用SPC，建立有效的過(guò)程控制體系

FMEA潛在失效模式
讓學(xué)員撐握FMEA作業(yè)過(guò)程。
在今后遭遇外部和內(nèi)部質(zhì)量失敗時(shí)，
熟練的應(yīng)用FMEA分析技術(shù)，有效的消滅或降低質(zhì)量失敗及其損失

APQP與PPAP
-- 以最低成本及時(shí)提供高質(zhì)量的產(chǎn)品
-- 指導(dǎo)如何進(jìn)行提交零件和相應(yīng)文件
-- 輔助產(chǎn)品質(zhì)量策劃小組，以開(kāi)發(fā)適當(dāng)?shù)慕涣餍问絹?lái)滿(mǎn)足顧客的要求
-- 將產(chǎn)品質(zhì)量策劃描述成一個(gè)周期性過(guò)程
--用同步工程方法開(kāi)展產(chǎn)品開(kāi)發(fā)活動(dòng)，從而為組織引導(dǎo)資源，
使顧客滿(mǎn)意，促進(jìn)對(duì)所需更改的識(shí)別

MSA測(cè)量分析
預(yù)防為主，確保測(cè)量系統(tǒng)能力一次性獲得顧客確認(rèn)；
消滅顧客對(duì)企業(yè)提交產(chǎn)品測(cè)量記錄不滿(mǎn)意而導(dǎo)致的嚴(yán)重?fù)p失；
提高員工統(tǒng)計(jì)分析能力

培訓(xùn)方式:
講授、練習(xí)、討論、案例分析等

培訓(xùn)時(shí)間 2天/門(mén)